Formación / Taller en Ciencia Ciudadana

El pasado 6 de julio se llevó a cabo un taller sobre ciencia ciudadana en la Casa de la Montaña, Manzanares el Real. El evento reunió a 17 participantes, incluyendo vecinas y vecinos, personal técnico del Ayuntamiento, miembros del equipo técnico del proyecto y facilitadores del taller.

El taller tuvo como objetivo principal formar un grupo motor de ciudadanos que se involucraran en la restauración y protección del Arroyo Cortecero, utilizando metodologías de ciencia ciudadana y laboratorios ciudadanos.

La sesión incluyó una introducción detallada a la ciencia ciudadana. Este enfoque permite a las personas no especializadas colaborar con científicos en la investigación, promoviendo la democratización del conocimiento y la solución de problemas locales. La metodología de los laboratorios ciudadanos, que se implementará en Manzanares, se basa en convocatorias abiertas para propuestas y colaboradores, talleres de prototipado colaborativo, mediación para fomentar la inclusión, y documentación abierta para replicar y adaptar los resultados en otros contextos.

Durante el taller, se presentaron ejemplos de proyectos de ciencia ciudadana exitosos, como “Bioleft” (intercambio de semillas de código abierto), “Farmacopea Santadrina” (etnobotánica comunitaria), y “Gaia Espirulina” (cultivo sostenible en espacios urbanos). Estos ejemplos sirvieron para inspirar a los asistentes y mostrar el potencial de la colaboración ciudadana en la creación de soluciones innovadoras para problemas ambientales.

Además, se presentó un avance del proyecto técnico, centrado en el Plan Hidrológico para el arroyo Cortecero. Se expusieron aspectos clave como la modelización digital del terreno, el análisis de la cuenca hidrográfica, y los escenarios de cambio climático considerados para evaluar el impacto en el arroyo.

Se destacó la importancia de la participación activa de los vecinos de Manzanares el Real y de la colaboración con otras instituciones y proyectos en la región de Madrid. El taller subrayó la necesidad de crear redes de cooperación que fortalecieran la ciencia ciudadana a nivel local y regional, promoviendo un sentido de responsabilidad compartida hacia el entorno natural.

En la parte final de la sesión, se llevó a cabo un debate en el que se escucharon propuestas y preocupaciones de los participantes. Algunas de las ideas incluyeron la instalación de estaciones meteorológicas, la limpieza y mantenimiento de imbornales para evitar inundaciones, y la necesidad de proteger la biodiversidad en el área del arroyo. Los vecinos expresaron su interés en involucrarse activamente en actividades de sensibilización y en la educación ambiental.

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