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Cortecero vive en el CEIP Virgen de Peña Sacra

El Proyecto Cortecero Vive en el Periódico del Colegio

El proyecto Cortecero Vive ha sido destacado recientemente en la edición del 1er trimestre del periódico del CEIP Virgen de Peña Sacra. Y es que durante los días 16, 17 y 18 de diciembre de 2024, se llevó a cabo un taller educativo con los estudiantes de 4º de primaria en el marco del Plan de Gobernanza y Participación y del Plan de Comunicación y Sensibilización. La actividad tuvo como objetivo sensibilizar a los niños y niñas sobre el valor ambiental, cultural y social del arroyo, promoviendo su comprensión sobre su historia, evolución y futuro a través de un enfoque lúdico y participativo.

Juego de Pistas por el Arroyo

El taller consistió en un juego de pistas que permitió a los estudiantes explorar el arroyo Cortecero, descubriendo su pasado, presente y futuro. Divididos en grupos, los niños y niñas fueron guiados por una exploradora, Isabella Bird, quien les entregó un mapa antiguo para que recuperaran objetos perdidos relacionados con la biodiversidad del arroyo. A lo largo de su recorrido, los participantes conocieron lugares emblemáticos como la pradera del rodaje y la antigua fábrica de papel, así como el trazado y función de las vías pecuarias, los usos y costumbres del arroyo en el pasado, así como su flora y fauna.

Reflexión sobre el Futuro del Arroyo

Al final del taller, los alumnos y alumnas reflexionaron e imaginaron cómo podría ser el arroyo restaurado, utilizando los objetos encontrados como símbolos de un ecosistema saludable, y expresaron sus ideas a través de dibujos. La experiencia subrayó la importancia de actividades educativas que conecten a las nuevas generaciones con los valores ambientales, culturales y sociales, fortaleciendo su vínculo con el entorno y su papel en su transformación.


OpenEdition le sugiere que cite este post de la siguiente manera:
Cortecero Vive (20 de diciembre de 2024). Cortecero vive en el CEIP Virgen de Peña Sacra. Cortecero Vive. Recuperado 15 de diciembre de 2025 de https://cortecero.hypotheses.org/2837


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